Tematikus foglalkozás – Partneriskola A tematikus foglalkozáson az “A” komponens tanulóival partneriskolánk országával, Ukrajnával ismerkedtünk meg. A gyerekek csoportokban dolgoztak, a csoportok témái: Ukrajna történelme Ukrajna, mint turisztikai célpont Az ukrán gasztronómia Tematikus foglalkozás – Európai Unió A projekt tematikus foglalkozásán a “B” komponens tanulóival az Európai Unió témakörét dolgozzuk… Continue reading
Tematikus foglalkozás – Partneriskola A tematikus foglalkozáson az “A” komponens tanulóival partneriskolánk országával, Ukrajnával ismerkedtünk meg. A gyerekek csoportokban dolgoztak, a csoportok témái: Ukrajna földrajza Ukrajna éghajlata Vallások Ukrajnában Tematikus foglalkozás – Európai Unió A projekt tematikus foglalkozásán a “B” komponens tanulóival az Európai Unió témakörét dolgozzuk fel. A mai… Continue reading
Tematikus foglalkozás – Társadalmi egyenlőség A projekt tematikus foglalkozásán az “A” komponens tanulóival átismételtük a társadalmi egyenlőtlenség témakörét. Az egyenlőtlenség típusai, amelyeket érintettünk: vagyoni/jövedelmi etnikai települési kulturális származási egészségi állapot/fogyatékosság szerinti Összegeztük, hogy az egyének, a családok, a közösségek, az osztályok közötti különbségek szükségszerűek, azonban egyáltalán nem mindegy, hogy milyen… Continue reading
Tematikus foglalkozás Az EFOP-3.1.8-17-2017-00024 azonosító számú „Együtt, testvérként az Ajaki Iskolával” című pályázat keretében az Ajaki Tamási Áron Katolikus Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, Óvoda és Bölcsőde 50 felső tagozatos tanulója vesz részt a tematikus foglalkozáson. Az „A” és a „B” komponens diákjai külön csoportban vannak a tematikus foglalkozásokon.… Continue reading
Intézmények közötti személyes találkozók (B) – „B” komponens nyári tábor Helyszín: Gyenesdiás Dátum: 2018.07.24.-2018.07.28. A pályázatban részt vevő „B” komponens 20 fős tanulói közössége, 2 fő kísérő pedagógus, és 1 szülő részt vett Gyenesdiáson egy 5 napos közművelődési, kulturális tematikájú bentlakásos táborban. A gyerekek a következő programokon vettek részt: 5… Continue reading
Aktív és folyamatos intézményközi kapcsolat kialakítása (A) – nyári bentlakásos program (tábor) Helyszín: Balatonszemes Dátum: 2018.07.24.-2018.07.28. A pályázatban részt vevő „A” komponens 30 fős tanulói közössége, 3 fő kísérő pedagógus, és 1 szülő részt vett Balatonszemes egy 5 napos közművelődési, kulturális tematikájú bentlakásos táborban. A gyerekek a következő programokon vettek… Continue reading
Beszámoló – Nagy Eszter kézműves foglalkozása Az EFOP-3.1.8-17-2017-00024 Együtt, testvérként az Ajaki Iskolával pályázat keretében az iskolánkba látogatott Nagy Eszter képzőművész. A képzőművész monoprint és stencil technikával tartott kézműves foglalkozást. A technika itthon még alig ismert. A gyerekek nagyon jó hangulatú foglalkozáson vehettek részt. A kezdeti megilletődést az előadó közvetlen… Continue reading
Beszámoló – Kiss László előadása az önkéntességről Kiss László, a Magyar Versmondók Egyesületének elnöke, Csokonai-, Bessenyei György és Radnóti-díjas szakértő, művésztanár, a Magyar Kultúra Lovagja, a társadalmi, közösségi tevékenységek elismert szakértője tartott előadást 2018. május 4-én diákjainknak az önkéntességről. Bemutatkozásában mesélt pályafutásáról, munkásságáról és az életen át tartó tanulás fontosságáról.… Continue reading
Tematikus foglalkozás – egészséges életmód – fogápolás A mai foglalkozáson a helyes fogápolásról beszélgettünk. Tisztáztuk mi a fogak jelentősége és egészségben betöltött szerepe, hány fogunk van, melyiknek mi a feladata. Milyen a fog belső felépítése, a speciális csontszöveteknek mire van szükségük az egészséges fejlődésükhöz. Mi a romlásuk oka és mi… Continue reading
Tematikus foglalkozás – egészséges életmód A mai tematikus foglalkozáson tovább bővítettük az egészséges táplálkozás témakörét. Az előző órán alakult csapatok beszámoltak az otthonról hozott tapasztalatokról. Önállóan alkották meg véleményeiket, hogy mi az, ami szükséges rossz, mi a jó gyakorlat és mi az, amin lehet és kell is változtatniuk, hogy az… Continue reading
